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小学生周记

时间:2023-08-23 07:18:29 周记 我要投稿

小学生周记(精品9篇)

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学生周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记(精品9篇)

小学生周记 篇1

  我正在大街上散步,一道奇异的光线把我送到了一座高大的建筑物前。

  “咦,整个建筑像圆形,是什么建筑呢?”我自言自语道。带着疑问我走进了客厅。在客厅的墙壁上有一个小型计算机,上面有一些按钮。我瞎捣鼓了一阵子,顿时,桌子上的传送带送出了许多香甜可口美味的食物,让我大饱口福。

  这时,房主回来了,手里也拿着一个跟客厅一模一样的小型计算机。房主向我讲解:“每个房间都有小型计算机,我拿的则是主控制,你跟我来,还有更有趣的呢。”

  我兴奋地跟着房主来到卧室。“这是怎么一回事。”我问道,“怎么连床都没有?”房主微微一笑,按下计算机上的红色按钮,许多积木竟拼成了结实的`床。房主说:“还有更酷的呢。”他在主控制计算机上捣鼓了几下,大喝一声“变”变成了游乐场。我不敢相信自己的眼睛,真是神奇呀!竟能瞬间变出一个室内游乐场,太牛了!我玩玩这个,玩玩那个,高兴得蹦来蹦去。

  我又随房主来到书房,又看到一个小型计算机,便按下了绿色的“Z”键,出现了一本《哈利波特》这本书。房主告诉我:“绿色Z代表选择书类,想看什么书就有什么书,不用再去书店了。”

  忽然,我感到房子在动,四处张望,发现房主不见了,我大声呼喊房主。房主过来了,对我说:“不用害怕,其实是房子在动,它能带你去你想去的任何地方,速度还可以调节。”

  这座楼房真是万能啊!假如有一天,我也拥有这座楼房该有多好呀!

小学生周记 篇2

  今天,爸爸妈妈让我去学游泳,我答应了。

  我全副武装:头戴一顶七色泳帽,一副黄白相间的泳镜,下身着方口小泳裤。

  到了游泳馆以后,我很激动,匆匆地做完了准备活动,银波荡漾的泳池里已有一群人在学游泳,外面天气很热,我们都急着下水,谁知一到水里,只觉得皮肤一阵颤抖,好冷啊!我赶紧和大家靠拢在一起,想来抱团取暖。

  开始学游泳了,我们戴上了泳镜,看着教练身轻如燕,身手敏捷地游完了一个游泳池的宽,我们心里也痒痒的,决心一游。

  于是,我开始琢磨着按老师教的`方法去游,轮到我游了,我猛的一扑,只听见水从我头顶漫过的声音,接着,打腿,停下来一看,我游出了一丈多远,于是我觉得游泳没什么难度,接下来的几轮,我打算游得更远一点。

  突然,有一股莫名其妙的力量将两股水注入我鼻子里,我心里感到了前所未有的无助,脑子里不要说一片白,因为他早已麻木了,我伸手在水里乱摸,好不容易利用水压的力量,才使自己站立起来,鼻子里全是水,都快没知觉了,我赶紧擤鼻涕,气管像被堵住了一样,只有出来的气,没有能吸进的气,感觉整个头都僵住了,被冰住了一样。

  过了好久,我才恢复过来,教练告诉我,头不能往上仰,这样容易呛水,我点了点头,表示知道的意思。于是,我按教练教的方法去练,果然没有呛水。

  水漫过我的头顶,慢慢的,我越游越快。不久,自己便可以像鱼一样在水中穿梭着,我游得越来越好了。我学会游泳了。

  这就是我的游泳记。

  我爱我的暑假。

小学生周记 篇3

  一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不一样的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

  记得有一次,我和表弟一齐去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不留意从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎样处理呢?我到底就应还给那位阿姨,还是自我留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,然后反正除了表弟,也没人明白我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原先是为了这十元钱,这钱是刚刚那位飘过的阿姨的,你就应还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎样大方起来了?我这天得让你明白谁该听谁的`!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎样处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说

  过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,然后再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎样能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

  “阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,多谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

  走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。

  这件事我一向没有忘记,因为它是我成长历程中最重要的事!

小学生周记 篇4

  今年暑假,我参加了武进日报社组织的童军夏令营。在苏州采香泾生态园,我度过了五天四夜的军训生活。这次夏令营锻炼了我的意志力,加强了团结合作能力,还收获了友谊。

  夏令营的活动丰富多彩,有惊险刺激的鹰桥趣阵,勇往直前的.勇攀高峰,望而生畏的指压板,欢乐无比的水上世界……

  一来到水上世界,我就被眼前的景象惊呆了。哇,好热闹啊!有波涛滚滚的漂流河、刺激的彩虹滑梯,宽阔的水池里许多人在嬉戏游泳,时不时的人工“倾盆大雨”更让人们激动不已……我还没欣赏完,教练就说:“快走了”。波涛汹涌的漂流河时不时向我们招手,我们被深深地吸引过去了。我和熊力铭迫不及待地坐上双人游泳圈,冲在最前面,在我们无防备之心的时候,一个大浪扑面而来,“船”就翻个四脚朝天,我们兴奋得哈哈大笑。接着又到了出浪口,一个气势汹汹的大浪像一匹脱缰的野马冲过来,我们一下就被冲到十万八千里了。“真刺激!”我在心中呐喊。我们玩上瘾了,直到教练叫走了,我们才依依不舍离开了。

  让我感到最艰难的是第五天的徒步登山。当天早上8点,我们穿着迷彩服,戴着军帽,提着水杯,顶着炎炎烈日,从营地出发,要登上468米的穹窿山。才刚走到半山腰,我们就累得气喘吁吁了。队员们有的东倒西歪,有的坐下休息后就不想起来了,还有的大汗淋漓,连喝水的力气都没有了。这时教练鼓励我们:坚持就是胜利!后来我们互相帮助,互相鼓励,咬牙坚持到了最后。中午12点我们顺利返回营地。

  虽然我晒得很黑,但是我学会了:自己迭被子、洗衣服、包扎伤口,更收获了友谊。离别的时候,大家都有点依依不舍。

小学生周记 篇5

  有一个富人家的孩子和一个穷人家的孩子,通过各种家长的安排,最后两个孩子都有了不同的`结果。

  富人家长给孩子多种择业机会,希望孩子有多种才能。由于这个孩子平时衣食无忧,对工作没有坚定的决心,常常半途而废,最后一事无成。

  穷人家的孩子由于家境平寒,家长只有一个摆地摊的机会给孩子。虽仍别无选择,但坚持到了最后,并取得了最后的成功。

  两个不同的择业机会,两种不同的态度,造就了不同的人生。

  常说穷人的孩子早当家。实际孩子自幼经历苦难。懂得生活的艰辛,想要成功,只有通过自己的坚持不懈,付出比常人的心血。

  张宇

  今天跟爸爸读了这个故事,使我懂得了许多道理。

  首先,做任何故事都要持之以恒、坚持不懈地去完成人生目标,中途不要放弃,要有一颗持之以恒的心。

  其次要专心致志、目标专一。要有极强地耐心。

  只有这样才能成功。

小学生周记 篇6

  “叮铃铃。”。王老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“把考卷发下去。”王老师冷冷地说。我接过考卷,呀,我顿时傻了眼,一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的.吗?我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗?

  “这张考卷难道很难吗?”王老师一头雾水地问道。可见王老师对我们的期望早已破碎。王老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前,我不禁鼻子一酸。这次的期中考试王老师可是养兵千日,用在一时,但王老师付出的辛劳和汗水都让我们以失败告终。

  这次的考试不但使王老师的期望破碎,也伤了我们同学的心。那天,王老师不是千叮咛万嘱咐的吗?为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气,我知道王老师一定也心灰意冷,心中也在对自己有责难之词,同时也对我们彻头彻尾的失望。

  我们总是在追悔过去,每天都在痛苦和自责中煎熬着,我们总叹着息:“哎,我那时要是。就好了!”我们为什么总是今天在追悔,明天在追悔,后天还是在追悔,却永不能从过去的失败在吸取教训,重整旗鼓,更加努力去为成绩、目标付出奋斗,更加要坚持不懈的努力学习。

  为什么我自己总是在结果出来时,才懊悔不已?为什么自己当时就不能在认真一点呢?这个结果又能怨谁?只能自己往自己设的马虎粗心的陷阱里跳。如果现在还不迷途知返,当心会越陷越深,误入歧途。

  振作起来吧,遭受失败之后,只有认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。

  让我们再接再厉、不骄不躁,不断进取去迎接下一个更大的任务吧!

小学生周记 篇7

  教育最发达的美国,每年也评选优秀老师,中国媒体却鲜有报道,雷夫·艾斯奎斯,有点例外。

  雷夫是全美最优秀的老师,第56号教室充满智慧。

  第56号教室里,也有不喜欢上学的孩子,也有每次考试都不及格的孩子,雷夫的办法是“我只有给他们上更有趣的课,才能改变他们。”让有趣的讲课内容吸引学生的注意力,是雷夫的智慧之一。

  第56号教室里,雷夫像中国老师一样,承受着遵从规则的压力,要关心考试分数和成绩。但是,独立独行的雷夫不在乎每周末的考试,他更关注一个孩子10年后能用得着的素质。培养学生正直、庄重、得体、友善的优秀品格,是雷夫的'智慧之二。

  第56号教室里,雷夫每天花90分钟和学生一起阅读,读文学著作。让学生自己读,学生不感兴趣时,他就跟学生一字一句一起读,身体力行。长大后的学生纷纷进入哈佛、期坦福、普林斯顿等名校就读。让孩子喜欢阅读,是雷夫的智慧之三。

  第56号教室里,没有讲桌,雷夫很少说话,只是在角落里站着,试着让音乐、舞蹈和美术融入课堂,给孩子们更多说话的机会,雷夫的课在数年后真正起了作用。艺术教育能让孩子们变得更聪明、更独特,是雷夫的智慧之四。

  我们向美国老师雷夫学习教育智慧,就是站在巨人的肩膀上,看得更远,爬得更高。

小学生周记 篇8

  “恭喜发财狗”。听了这个名字感觉很奇怪吧?你一定会想:狗会做恭喜吗?会,不然为什么叫恭喜发财狗啊?其实它并不是真的在给我们做恭喜,什么?你不明白,只要你听了这个故事你就明白了。

  那一年,表弟邀请我去他家玩,经过四个小时的颠簸,我们终于到了目的`地。我一下车就激动了起来,虽然我去过城市,但来弟弟家还是第一次。到了表弟家,我便四处参观起来,这里是厨房、这里是卧室、这里是厕所.....。最后,他带我去雷超哥哥家玩,临走时,他在冰箱里拿了一根火腿肠,说要给我看一样有趣东西。

  到了雷超哥哥家门口,,只见门口有一只小狗,其他就没有什么了。我正在想是什么东西时,表弟说:“看好了,别眨眼"。说着,他撕开火腿肠,在那只小狗面前放着,那只小狗迅速的向火腿肠跑来,前掌离地,然后双掌合在一起上下晃,好像在说:“恭喜发财,火腿拿来。”这时,我发现它脖子上挂了一条绳子,原来是它想吃火腿肠却爪子抓不到才造成了做恭喜这一幕啊!

  你们现在知道“恭喜发财”狗是怎么回事了吧?

小学生周记 篇9

  风妈妈有四个孩子,分别是春风姐姐,夏风哥哥,秋风妹妹,冬风弟弟,它们相约去旅行。

  首先出发的是春风姐姐。春风姐姐吹开了一朵朵娇艳艳的郁金香,郁金花一个个如酒杯地绽人放着,清新雅丽,光彩照人。

  接着出发的是夏风哥哥。夏风哥哥一吹,来到了一片碧緑的荷叶中,荷叶中冒出了一朵朵粉红色的荷花。有的还是含苞未放的花骨朵,有的荷花花瓣都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色莲蓬,它们好像在仰头微笑。荷花是高洁的象征,人们喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”

  紧随其后的出发的`是秋风妹妹。秋风妹妹一吹,落叶纷飞。一片片金黄色的落叶从树上飘下来,像蝴蝶满天飞舞。

  最后出发的是冬风弟弟。东风弟弟一来,一棵棵树光秃秃的,好像没有了头发。一片片洁白的雪花落在树枝上,像給它们穿上了洁白的棉袄,大地像盖上了一层厚厚的棉被。

  这真是一次快乐的旅行啊!

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