实用的高中风景作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的高中风景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中风景作文 篇1
没有发觉什么时候启程的,也没有体会到准备和迫切。偶然回头才发现自己已经上路了,而且显得急匆匆迫不及待。
似乎恒古中便已启程,行走在路上。有时步履蹒跚、疲惫不堪,到达某一站便上了车。而此时车上的人很多,全都是陌生人,谁也不理会谁、都忙着各自的事情。
拥挤的车内显得热闹而欢快,因为有些多同道中人,都为某个目标而匆匆前行者。车内的人全都抱着一个手机看,似乎手机中有无比珍贵的东西,使人永远看不完而入了谜。
唯独我看着车窗外的风景,飞速行驶的列车,不断变换的风景总让我惊喜。乡野村庄的宁静、田地树林的天然、高山峡谷的倔强、奔腾不息的河流......
多么美好的风景,令人目不暇接,扫去了往日的浮躁犯愁,有的只是宁静致远。错过这样的风景多么的可惜,而乘客们也许是内心早已装满城市的急速,自然风光早已视而不见,一颗心麻木了。
路很漫长,我们竭尽全力前行在路上。每个人都有自己的目的地,在某一站我们相遇了,蜂拥而至的人潮簇拥在狭窄的车厢内显得很是热闹,正当我细细打量着这些相遇的有缘人,感到热闹欢饮之际,某一刻,人们一个接一个的下车了,只剩下自己孤独一人。
是啊,他们到站了,各人有各人的目的,谁也不会一路陪伴着你。我的目标呢,我要去哪里?
哦对了,是青岛,不远万里、跋山涉水寻找未曾某年而心意相通的知己好友。人们都在为自己的幸福奔走着,我也应该为自己的幸福努力,已经忘记了爱情的滋味,似乎它只是传说,可是我曾经真切的.拥有过,也许是错过太多的好女孩,只怪曾经的我不懂爱情,没有珍惜。
为心而活无怨无悔,天生如此的我注定了一生的奔波,而当身边的人离我而去时,孤独后的凄凉让我发狂,不知所措。但又能怎样?我在路上就要继续往前走,虽然前面的路真的很长。
列车进入了隧道,彻底袭来,没有光明花香,没有绿树清泉,甚至连周围的人也看不见了。这是怎样的光景,我迷茫痛苦,想要停下前进的脚步,幻想昔日的鸟语花香、风花雪月。
无尽的黑暗包裹着我,我疯狂的呐喊、挣扎,想要抓住什么,可以眼前除了墨色的黑便是无尽的空虚。正当我快要停止呼吸使,突然眼前射入亮光,紧接着列车箭一般穿过隧道,眼前出现了片片田野、排排树木,还有清澈的江水,如诗如画的风景。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村真的存在啊。还好我没有停下前进的步伐,其实根本停不下来,只要心还在跳动,生命之歌就一直高唱着。
虽然我们都在赶路,拼命的奔跑着,乘着高速列车而乘风破浪,不妨适当的放慢脚步,停下来欣赏一下周围的风景,好花不常在,美景不常有,給心灵放个假,带着微笑迎接春天的梦。
人生这趟车看似没有尽头,却急速飞逝着。童年、少年、青年、成年、老年......
暮然回首仿若昨日一梦,只有眼角的皱纹说明这一切的真实存在。
高中风景作文 篇2
桂林山水甲天下,漓江四季景不同。对于很多只在旅游旺季来桂林旅游的人来说,是很难体会到这一点的,这不能不说是一个小小的遗憾。
现在正是冬天,漓江也正向我们呈现出一幅完全不同于以往的画面。如果说春夏的漓江是一幅浓墨重彩的风景画,那么冬日的漓江就是一幅朴素典雅的泼墨山水,别有一番风味在里头。
因为已过雨季,昔日浩浩荡荡的漓江,变得消瘦起来,也变得安静起来。江水平静地往下流淌,像一位与世无争,低头赶路的人。人站在漓江岸边,看着一江冬水默默东流,心中似乎也少了许多世俗的浮躁,多了几分出世的.安宁。
虽然是冬天,漓江仍然是旅游旺季,因此江面上的船只很多。现在很多游客也聪明起来,喜欢拣人少的季节游览桂林和漓江,也借以看到了别人看不到的风景。
人在船上站,船在水上行,人和船,都成了泼墨山水的一部分。因为是冬天,人们身上所穿的衣服也不像夏天那么鲜艳和热烈,而这正好适合眼前的风景。放眼漓江两岸,感觉岸要比以前远,山要比以前瘦。这不是错觉,事实也正是这样。水少了,岸自然远了;山上的很多树木落了叶子,山自然瘦了。有了一江冬水的映衬,似乎一起都变得更加素雅、清淡起来,和这个节气正好相配。
这时候坐船游览漓江,可能看不到两岸的鲜花和绿树,但看得到斑斓的红叶和墨绿的翠竹。冬天变红的叶子很多,红的程度也有所不同,有的热烈奔放,有的半红不红,和掺杂其中的绿竹相互映衬,别有风味。
江水宁静,船也走得稳当。大可拎一把竹椅,放在船顶,然后安然落座,随船看景。冬日游漓江,一路的风景虽然和夏季不同,但一个都不少。因为江水变浅,草木稀疏,诸如九马画山、黄布坪等著名景点反而看得更加清晰了。
如果你不愿意坐游船长途跋涉,那也完全可以雇一个小竹排,让船主带着你看只属于你一个人的风景。漓江上的竹排很多,10块钱,可以走上一两公里的路程。竹排逆着漓江缓缓而行,游客可以躺在竹椅上,一路的风景也就扑面而来,尽收眼底。
漓江的风景四季不同,愿意什么时候来看漓江,完全由人而定。
高中风景作文 篇3
一天下午,我在房间里半蹲着收拾书柜里的旧书。扔开一页破碎的泛黄的书页,突然书山书海里透出了一丝碧绿色的光泽。我顿时被吸引住了。我伸出右手,往里摸索着,摸到了一样长条状的东西。抽出来一看,“啊!”这是……这是……我的心里如突然猛烈涌出一股激流似的,心头里冒出了两个字:爷爷!
这是一支钢笔。
这是一支碧绿色的钢笔。
这是一支刻画着世界上最美风景的碧绿色的钢笔!
爷爷已经死了,就在我快上一年级的时候,如今,连名字也被人淡忘了。但这旧钢笔却寄托着爷爷送给我的期望、思念,引起了我对爷爷一连串的记忆……
爷爷,是您培养了我对语文的兴趣,对祖国的热爱!记得那一次,在家里,我正坐在写字台上写着作业。写了一会儿,我把生字本气呼呼地丢在地上,撅起小嘴抱怨道:“哎呀,又些错字了,不写了不写了!”说完我又气呼呼地双手交叉放在胸前,索性不写了。
您轻声慢步地走了过来,笑眯眯地问道:“是什么事情儿让我们的宝贝孙子这样生气?”
“哼,练字时总是写错别字,烦死了!”我仿佛在向爷爷伸冤。
您那慈祥的面庞一下子严肃起来了,皱纹下的两颗眼睛射出一道道严厉的目光。您拿出了一支崭新的碧绿色的钢笔,一手抽出了一张草稿纸,又拖过来一张板凳,郑重地坐了下来。只记得您宁心静神,手握笔飞快划过。两个方方正正的汉字——“语文”便跃然现在纸张上。您的嘴角露出了微笑,是在回忆年轻时候的.学习时光吗?窗外的夕阳照射在您刚毅的面庞上,也照在那碧绿色的钢笔之上,闪着碧绿的微光……
我出神地望着您那刚劲有力、龙飞凤舞的字体,不由得对您敬佩起来。您严肃地说:“祖国的文字,祖国的文化,不学好这些就不配当中国人!你一定要学好语文,将来为祖国争光!”我当时还小,品不出您对我的期望,但是知道自己要学好语文。整个房间里一阵寂静,正所谓“无声胜有声”。您沉默了一会儿,把那支碧绿色的钢笔递给了我,说:“用这支钢笔练好汉字——这是爷爷给你的目标。”我似懂非懂地接过钢笔,认认真真地练起了汉字。爷爷也满意地点了点头,走出了房间……
谁知道,爷爷,您……您就这么一去不回头了!
爷爷,您悄无声息地走了,就这么走了!我握着您那冰冷的手,心里充满着无尽的悲痛;我望着您那佝偻的背影,心中充满着无尽的思念!
从此以后,我对语文产生了浓厚的兴趣,学习成绩也步步高升。但是,那支碧绿色的笔却被我渐渐淡忘了……爷爷那语重心长的叮嘱,也在岁月中消磨而去……
如今重拾了这支具有重大历史意义的钢笔,我心潮汹涌澎湃。我仿佛又看见了爷爷坐在书桌前,凝重地在草稿纸上写着字,碧绿色的钢笔在夕阳下闪闪发光,似乎散发着最后的耀眼余光……
高中风景作文 篇4
蓝天曾悄悄凑在白云耳边说,你是我最钟爱的风景,海浪曾缓缓对海滩说,你是我最钟爱的风景,我站在这里回首往事,多想对已逝去的童年说,你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的,不穿雨衣不打伞,一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑,那踩起的一阵阵浪花中,都溢满了童真的笑容。爸妈回来了,全都一股脑儿跑回家,擦干身上的水,立马倒在床上,蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的.小雨织成的网中……
下雪的日子 是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪温暖的怀抱里,红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中,坐在温暖的火炉旁,把已经湿透的衣服烘干,心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……
烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水,然后用树枝蘸着水撒到同伴身上,模仿傣族的泼水节,一个不小心,满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了,不得了,立马逃之夭夭,留下下身后的一声大叫,地上残留的荷叶在骄阳的照射下,碧绿的让人不敢直视,仿佛迷在睡梦中意犹未尽,尚未苏醒。
起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝,拉着它在旷野上满地奔跑,风吹起带着些青草味的发梢,也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了,就把塑料袋挂在枝头,看着它们被风灌满的样子,常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱,手中的塑料袋就在风中高高飘起,然后垂下,垂下后再升起,反反复复不知疲倦的轮回,那渐强渐弱被风吹起的轮回……
从在教室里的考场上,写下这篇文章的时候,会情不自禁的放下笔,把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海,我永远也不会忘记,因为,我知道这是我最最钟爱的风景!
高中风景作文 篇5
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。红与绿的匆匆间,我的风景,独好。
身未动,心已远
鄙人性嗜书,书中之景五彩纷呈,我私下把它们大抵分成两类:一种景色无可寻觅,亦假亦真,多是作者追寻那精神中的美景了;另一种风景则源于现实,在独具慧眼的作者笔下给人以豁然开朗的思考领悟。
我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。随手翻开一本书,便会有蹁跹的思绪荡开。比如那片芳草鲜美,落英缤纷之地,真是令我心驰神往,可它只存在于五柳先生的世外桃源,后人寻访不得,奈何也?又如《挪威的森林》,仿佛一杯泡沫丰盈的卡布奇诺,可那百分之百的爱情,真的会存在于这个声色犬马的社会吗?而翻开《巴黎圣母院》,我已置身巴黎,看到月光下的圣母院。顺便说一句,本段引言,正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒来,仅从海棠花未眠小小的景色中,就看到了生死,邂逅了美。你瞧,书中处处皆风景!
我站在巷里看风景,看风景的人在看我
十几岁的年纪,总是热爱旅行。()旅行,呵,多么诱人的字眼。在路上,总能发现别样的风景。于是,去过一些地方,领略了泰山之巅“一览众山小”的豪情壮志,轻叩过紫禁城厚重的大门,也曾仰止于孔子的仁者爱仁,皈依在灵山大佛脚下……
生于江北小城,却总还有一丝幽怨,一丝向往:再向南一丁点儿,不就成了众生向往的江南了吗?那是能使心柔软,荡漾开的不啻是那杨柳修竹,小桥流水人家。
终于有了机会,目的地是一个叫西塘的地方。漫步在青石板路上,低下头看得见石头上的凹痕,满满的是岁月的痕迹,两边的旧房子里还有老人住着。镇子不大,我庆幸地想,来时经过苏州,飞速发展的经济带来了鳞次栉比的高楼,也带来了熙熙攘攘的人群。那样的地方,怎能触摸到“江枫渔火对愁眠”的羁愁旅思?
天下起小雨,雨滴从屋檐滑落,掉在石缝里又溅起来,湿漉漉亮晶晶一片。打着伞,不觉吟诵道:“撑着油纸伞/独自徘徊在/悠长/悠长又寂寥的'雨巷……”好奇地想:会否真的遇到一个丁香似的姑娘?然而走了许久,终是没见到那结着愁怨的可人女子。
我是几分难过几分欢喜的,难过的是期望落空,欢喜的是仿佛还有一个晶莹剔透的东西,藏在心里某个角落。也许,我站在巷里看风景,看风景的人在看我呀。旅行是我的风景,我亦是旅途的风景。
生命就像,一条大河
想起这首歌时,我站在海南岛东南的一座山上。万泉河从五指山而来,流过高耸连绵的山峰,由汹涌变得温暖平静、清澈宽长,以一种不变的姿势向着大海汩汩流淌。微风吹过发梢,水流悄无声息地拍打着岸边的石头,拂过柔软的水草。我想,我们都身处于河流之中,那些长河终会交汇在一起,流向同一个远方。
我渐渐懂得,人的存在应该是一种风景。我想要成为这样一条河:有波折,有坦途,有温度,流经之处,春暖花开。
有一天,蓦然回首,我会微笑颔首:“嗯,我的风景独好!”
高中风景作文 篇6
初中毕业后,就一直向往着高中的生活,暑假一过,就迫不及待地想去学校参观一下。
刚来学校,竟然没有找到学校的大门,因为这所学校在一条交通要道上,几乎就是一个交通转折点,每天都会有很多车从这里经过,终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生,都想经过这里的历练使自己成才。
从校口走进,是一条宽敞的水泥路,路的两边是两排大树,夏天可为路过的人遮挡太阳,每两棵树的中间还有一尊名人的铜象,上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时,眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃,胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人,我们也得尊敬他们。
在路的'尽头就是一幢老教学楼,现在是留给招生考试,或平时的月考什么的所用的,教学楼的正前方,对着校门是一块LEO屏,上面显示着临湘二中的校训,“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走,右边是一幢大楼,一楼是学生老师开会的场所,二楼是一个室内篮球场兼舞台,左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样,让我们经过老师的打磨之后,变得更加完美无瑕。
再往里走,是二中美丽的荷花亭,虽然现在,荷塘里的荷叶全都枯萎了,可在夏天的时候,一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地,不般都不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育生每天早上就开始起来训练,十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的,在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。
这就是我将来学习生活的地方,我将在这里度过我高中的三年时光,我希望在我和老师的共同努力下,辉煌地走出临湘二中的校门。
期待那天的到来……
高中风景作文 篇7
一个像夏天,一个像秋天……
在这个夏天气息越来越浓的时刻,校园里的黄角树拼命的落叶,匆匆忙忙的经过,多少次我内心也激动,想起自己曾经写过的一句话:你盛开,你凋落,我们从前经过,花一样的青春,花一样的岁月如歌。零碎的句子里,恐怕只有我才能懂得那份说不清道不明的微妙情结,现在我又是什么心情呢?依旧能激起关于静好岁月中的些许感动,可是我却抒发不出那毫不顾忌、毫不遮掩的轰轰烈烈列的感受,习惯了生活在含蓄神秘的面纱中,习惯了看穿而不说穿,习惯了只要懂得就好。某种意义上,我更愿意那是少了份幼稚多了份务实与实在。
于渐渐长大的时光里,我没有忘记,没有忘记铭记……
对季节特别敏感的我,每逢季节变换的时候总爱做做样子,说几句相关或不相关的话,来表达对每一个季节的热爱。
近几天温度升高了许多,一下子感觉到夏天真的又到了。只是这个夏天,它应有它的特别,我在另一座城看陌生的风景,过一个与以往不同的夏天。
感觉得到的周围的空气在升腾,热空气里凝结的某些味道弄得化不开,我在那种陌生又熟悉的味道里想到了很远。仿佛听见夏日午后寂静中单调的广播声,听见人们在讲电话相互传达好消息或坏消息,闻到各种水果混合的味道……那时候,我想不到那么远,没心没肺的过每一天,看不到未来的样子,如此也很快乐。
这个五月,过的那么仓促,仓促到最后几天我开始措手不及。有时候我想,如果我能站得高一点,看得远一点,我就会少一些不必要的慌张。如果,能做到更有格调一点,我根本就没有后悔、遗憾。如此循环,为了即将到来的六月,一定不会让自己失望,我已做好充分的准备。
现在的自己,在一份静好的岁月里,缓缓的成长,也渐渐懂得,是时候懂得了。经常会感觉到来自时光的`美妙,永远在心底珍藏着泪水或是欢笑,坚守着不变的信仰,如此这般,我才不会感觉到正在或是将要偏离我的轨道。有时候不屑于生活的琐碎,但最终才发现,只有在日常的琐碎中才能保持自我,不至于被琐碎所淹没。
我也会理直气壮的说我已被生活磨平了棱角,殊不知在说这句话的时候我还不愿意随波逐流、毫不挣扎。于心底,我没有底气承认彻底的被生活征服,时候,我却想要登上攀登的峰顶一览众山的景色;时候,我却希望拥有说走就走的激情去遥远的远方;时候,我却愿意摆脱束缚毫无顾虑的想做什么就做什么、不想做什么就不做什么。是的,这样何尝不好?年轻气盛的年纪,多几次疯狂,多几次冲动就刻下了明媚的印迹。
莫失莫忘……
在匆忙中还能感觉穿梭自如那么就是绝对的自由了,匆忙绝不是麻木,自由绝不是放纵。在大学校园里,我深刻的感受到这一点。时间留给我们很多机会和选择,由此我们也必须得做出很多抉择,选择高尚而不高傲,选择平凡而不平庸。堕落或是进取,狭窄或是开朗,一切都握在我们自己手中。
别忘,别忘,别忘了任何时候都需要思考,任何时候都需要认真。这是一种态度,思考着的人生不会太单调。尽管是无关紧要的事情,如果太莽撞唐突的对待造成不好的后果会影响到大局的思考,只有凡事认真才能不留遗憾。
光年轮转,就是如此,心境明媚,岁月便静好。于细微处拾起感悟,时间的长河里,任何风景敌不过思考着的记忆。
高中风景作文 篇8
——火光凄厉地照亮夜,城破时天边正残月,我喊她的名字,直到声嘶力竭,那一瞬,她那血染的眼,镌刻了这个国,倾尽了这一生的回忆。
我还在这守着夜,我还在这儿等着她,我还在这儿回忆那最亮丽的风景。
烽燧上,战烟袅袅升起,黑云还未散,聚聚拢拢,冷风一阵,又是一般翻滚。雨打得这座城这般寂寥,一座空城,一座死城。战旗已半,那是国破,君逝。我静静的看着那城墙,那头颅高悬,那满眼的情思。
兵临城下。血色的风肆虐的撕扯着战旗,翘首觐向,她伫立一方,一袭银甲在血色漫天中熠熠生辉,这双污浊的眼里,映现的是她那坚定不移的目光。她回首,对我笑,一瞬,我仿若觉着,那笑太过苍凉。她对我说:破了,就把我葬了,在这片国土之上。我不过是,一个守夜人,然而,我终是没有拒绝她。然而,我终是负了她。
敌军来势太猛,取这弃城,不过掌中烟。风霜打尽红墙绿瓦,她紧握长qiang,红缨随风自飘,城中没有百姓,没有士兵,没有将军,只有我,一个守夜人,只有她,一个女将。这儿是我的乡,死也要相伴,这儿是她的国,死也要坚守。没有月光,没有残星,我的'眼里却是光芒乍现,她执qiang下跃,一个轻巧转身,落在了那边黄土之上。风披飘起,三千青丝风中张狂。她只身一人,黄沙未遮她的身影,风雨未褪她的坚定,黑云未隐我的视线。
银色的身影没入三千轻骑,耳畔杀伐不歇。那焚成灰的蝴蝶,那断了根的落叶,那染血的青石长阶,一下又一下将我这双污浊的眼装满。战马狼烟,肆虐残杀,她就那么一个人儿,银甲已被红染,青丝如墨,却有红色蔓延,血滚落尘那样艳烈。她终是厉害的,没兵,无马,只一红qiang,但取百人首,她终是无力的,轻骑三千,岂她一人能当?我闻到,她的伤,将,注定难偿。
城头的灯终于熄灭,鲜血流过长街,三千士兵只余寥寥,我挣脱眼眶中冻结的悲切,努力的想将她看清。雨冷了我的眼,冷了我的心。银甲已成红裘,墨发滴血,赤足沾地,断刃入尘,殷红的手,手掌居上,似要抓住什么,却终是无力垂下。她的眼,她眉目染赤,看着我身后,竟是满满的情思。
我猛地转身,战旗血染,却终没倒下,她,也没有倒下。我歇嘶里底的喊着她的名字,贯彻九霄。黑云不忍,冷雨呜咽,一直坚守的土地在她的脚下,至死不渝的呼唤,月夜乍现,残星掩露,我伸手,手心上亘古的月光,抬起面容,多少能人巧匠书画三千里,却释不了这一刻的美丽,我终是没能诠释,那一眼,她满心系国,她笑如昙花,转瞬即灭,却是这世上最亮丽的风景。
断刃旁,岁月悄然的流淌,不记得阴晴或圆缺,不记得花开或花落,王城的姓氏都已改写,盛衰的荣辱都已斑驳的我的脸颊,千载已过,我已洗净铅华,等着命运的轮回。
我还在这儿守着夜,我还在这儿等着她,从灰烬里面,破茧成蝶,我还在这儿回忆那世上最亮丽的一刻。
高中风景作文 篇9
同学们,我是你们的地理老师兼班主任,你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的那个开学日,台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的.地理课。听他的课,你不必担心自己学不会地理,倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外,下至地核之内,从令人目眩的地球运动,到变幻莫测的人文地理,他都能化繁为简,深入浅出,以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步,你能见识沙漠中的湖泊,探索雨林中的异兽;纵览撒哈拉的风景,俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单,还有开阔的思路,生活的经验,前进的梦想。
作为班主任,他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息,他悉心关怀,严格要求;课外的活动,他与学生打成一片,带领我们放松身心;学生有困难,他耐心帮助,用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家,铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师,培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景,也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻,作为他的学生,我更想说:谢谢您,培潭老师!您本身,就是我们高中时代最美丽的风景!
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