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我的同桌小学生作文400字

时间:2022-01-19 12:49:59 写人作文 我要投稿
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实用的我的同桌小学生作文400字锦集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同桌小学生作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的我的同桌小学生作文400字锦集9篇

我的同桌小学生作文400字 篇1

  每每回想起那一次争吵,我便情不自禁地想笑。

  那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少?”“一件衣服原价200元,打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解,我拿起笔细心地演算起来。

  突然,我有一种被偷看的感觉。往左一看,原来是同桌小天,呆坐着一动不动,两眼贼溜溜地盯着我。见我看他,他不高兴地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣着做什么,快做题啊!”“你自己看看,超线了!”虽然他的声音很低,但充满了气愤。我没理他,继续做题。他想发火,但又不敢怎么样。终于熬到了下课。

  赵老师前脚刚踏出教室,小天蹭地站起来,指着我大声说道:“你上课超线了,叫你过去一点,还装耳聋?”我听了很不服气,也站了起来,双手叉腰,毫不客气地朝他吼道:“这桌子也不是你的,你说超线就超线了!”

  这一下可把小天惹怒了,他把双眼瞪得滴溜圆,仿佛能喷出火来,一副咄咄逼人的'架式。巾帼不让须眉,我把眼睛瞪得比他还大,喝道:“你凭什么说我超线了,你难道就没有超过线吗?”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵,白一阵,忙不迭地否认道:“没有,反正我没……没有超线!”“我不信,上课时,你就超线了!”我抬了抬头,显得理直气壮。这一下,他可蒙了,脸憋得通红。他也不能确定自己上课时是否真的超过线。

  为了取得全面胜利,我趁势又说:“这条‘三八’线不是你画的,也不是我画的,我当然可以当它不存在。”说着,我的左手就往“三八”线靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我挤过来。我们就这样,你推一下,我挡一下,你踩我一脚,我踢你一脚……直到上课铃声响起,我们俩才宣布休战。

  当时看,那是怄气;今天看,那是好玩!

我的同桌小学生作文400字 篇2

  我有许多同桌,但最令我难以忘却的,是我以前的同桌——林晓晶。

  林晓晶同学身材微胖,就像一只可爱的小企鹅,真是让人有一种想冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛,宛如两颗晶莹剔透的珍珠,一个笔挺的鼻子,秀气极了。最让我眼前一亮的,是她那张能说会道的樱桃小嘴,飘逸的长发如黑色的瀑布被她用橡皮筋扎成两条小辫子甩在了后面,让人看起来美丽极了。

  林晓晶不仅有讨人喜欢的外表,也有一颗善良的心灵。她是一个非常乐于助人的女生。记得有一次,我扫完地回到教室,忽然间想起第二节课要听写,又想起书包里没有一个新的英语部。我急得像热窝上的蚂蚁,豆大的汗珠从我的额头上掉了下来,我忐忑不安的坐在座位上。心想:要是没有英语部听写,我肯定又要挨骂了。我可不想啊。我又急忙把书包翻了个底朝天,可都是一无所获。着急到要哭的时候,同桌林晓晶看出了我的心事,笑着问我:“同桌你怎么了?”我带着哭腔说:“我没有英语部听写。”听到这里,她伸出手来,停在我背后,轻轻的.拍了我几下,说:“你问我借不就行了嘛?”不一会儿,她弓着腰,拉开书包链,翻找着书包,从书包里找出一个新的英语部,然后递给我,对我说 :“ 这个你拿着,好好听写……”听写的时候,她却没有部听写,被老师教训了一顿。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌。以后我也要向她学习做一个善于帮助别人的人。

我的同桌小学生作文400字 篇3

  我的同学——陈欣彤。她戴着一幅粉红色边框的眼镜,显得眼睛非常乌黑明亮;可爱的樱桃小嘴说出的话非常动听,而且总能说一些甜言蜜语;她有一头乌黑光亮的头发,扎起的那束马尾辫一甩一甩的,仿佛是一条真的马尾巴。

  欣彤很可爱,她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。欣彤为人很大方,我没见过她生气过。有一次,我问她:“你为什么每天都那么快乐?”“因为我要乐观面对生活,再说了有老师和同学们陪着我,我当然很开心快乐了。”欣彤回答到。我还觉得她很会宽容别人。记得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶洒在地上,我本以为她会生我气,而且还会骂我,可我没想到欣彤对我说:“没事没事,拿拖把拖一下就行了。”就是因为这次我和她成为了很要好的朋友。

  她多才多艺。

  学吹葫芦丝她学得很快,我只要教她一遍,她就会自己吹了,吹出来的.音乐比我吹的还动听。她还会跳“喵喵舞”,她一跳起这支舞,就仿佛让我看到了猫的灵敏。

  她还会很多东西呢!只是我说的是其中的一点点罢了。在生活上我们是好朋友,在学习上我们可是“竞争对手”。不过无论是谁胜利了,我们始终都是好朋友。

  看!这就是我的好朋友。读了这篇作文,你是不是很想认识她?

我的同桌小学生作文400字 篇4

  小小的脑袋,一双水灵灵的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,细又长的腿,一张偏圆的瓜子,组合成一个动画版小子。没错,这就是我的同桌。

  记得有一次,我看见同桌的手上黑黑的,还有淡淡的臭味道,于是我说:“你跟我过来。”同桌说:“跟你去干什么?”我说:“跟我来就知道了。”我把他带到厕所旁的洗手台前,我说:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本来就很黑,洗了后,还是很黑。”同桌一脸无辜地说道。我又说:“不可能的,手哪有那么黑?”同桌说了无数遍,我还是不相信,直到数分钟后,眼看那水已无比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皱巴巴的,就像松树皮,我不由得叹气;“你的手还真有那么黑,都这么久了还没干净,如果是污渍的话,老早就干净了。哎,你这手真好黑呀!”我说道。同桌说:“哎,我真希望我也能变白一点啊!”

  我再来说说他的'萌吧!他很会朝我卖萌,这不,他还在对我卖萌呢。别被他的外表迷惑了。有一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,他来当老鹰,我来当母鸡,还有二个同学当小鸡。游戏开始了,同桌先发动了攻击。右跑跑,左跑跑,又往我底下一钻,哎,一只“小鸡”被捉走了,现在只一剩下一只“小鸡”我要专心一点。于是,同桌说要给我们做动作,只见他左边摆摆,结果到了右边时,他再次一钻,最后一只“小鸡”也被捉了。哎,这就是我那“狡猾”而有趣的同桌。

我的同桌小学生作文400字 篇5

  我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。

  这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到开战过招。那情景至今,我还记忆犹新。

  那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:

  臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!

  哦,我极不情愿地把她的`文具盒拾起来,装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!

  你说什么?下课你给我等着!

  下课了,她又对我使用了抓神大法,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的绝招。

  又上课了,我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出呆呆--呆的噪音。可不要小看这一法术,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

  果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!

  我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的对战多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

  总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些多多,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

我的同桌小学生作文400字 篇6

  一说到我的那个同桌啊,跟她同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简单的一道题你不明白?天哪,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

  她呀,就是我的同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,她可是我们班的副班长,聪明得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的'话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。

  这个副班长啊,还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我们即将毕业了,虽然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,虽然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

我的同桌小学生作文400字 篇7

  我有一个可爱的同桌,他总是笑眯眯的,给人可亲的感觉,可是,他一笑起来那眼睛就不知道跑哪去了。我有一个可爱的同桌,他个子不高也不矮,可看上去有点胖嘟嘟的,圆圆的脸很喜感。说了那么多,你是不是很想知道他是谁呀?告诉你吧,他呀,就是张嘉乐。

  有一天,我们正在做看拼音写词语练习。一不小心,我写错了一个字,这下可糟糕了!因为我前一晚刚好用完了修正带,本想着早上到校门口小店买一个的,不巧小店没货了,这下可怎么办呢?正在我心急如焚的时候,有一只手慢慢地伸了过来,手里正握着我最需要的修正带。“给,借你用一下吧。”他轻轻的'说。“谢谢你!”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳,让我没了后顾之忧,做起题来仿佛如鱼得水,毫无阻碍。

  又有一次,数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看,像在云里雾里,根本没有思路。眼看着下课铃就要响了,我还是毫无头绪,怎么办呢?我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来:“还是想不出来吗?来,我来教你吧。”随着他细心的讲解,我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他,心想:“没想到我的同桌还是很聪明的呢!”

  你看,我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢?听了我的介绍,你是不是也想要一个这样的同桌了呢?

我的同桌小学生作文400字 篇8

  我的同桌叫李青,她善良,可爱。

  她扎一条黑色的马尾,走路的时候马尾也随着摆动,可有意思了!弯弯的柳叶眉下是一双明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一双樱桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黄鹂鸟,唱出的歌让人听了心醉!

  李青不仅歌唱得好,她还会写书法,还会跳舞呢,真是多才多艺。偷偷告诉你哦,她可是我的`偶像呢!

  李青是我的组长,学习可好了,成绩都是名列前茅。她上课听讲可认真,爱钻研。碰到难题时,不求出正碑答案,不休息,不吃饭,可用功了。

  李青不但学习好,她还乐于助人。

  记得一次,老师让我们做题。我有一道题不会做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的说:“李青,这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼,那眼神可复杂了,又埋头写作业去了。我当时很生气:“小气鬼,抄一下就不让,有什么了不起的,哼。”我别过头再也不理她了。

  好不容易熬到下课,我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我,温和地说:“学习不能投机取巧,我给你抄了,那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经过她一番讲解,我终于知道那道题怎么做了。李青说:“现在还生我的气吗?”我听了她的话,羞愧的低下了头,终于明白她的良苦用心。

  这就是我的同桌,我们班的同学都喜欢她。

我的同桌小学生作文400字 篇9

  我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。

  每天脑子里想的都是乱七八糟。

  我的同桌,他非常的有意思。

  一天,我们在写作业,他不小心碰了我一下,我搬着桌子移到了旁边,他一看形势,知道不对了,就又说又道歉,什么姐,什么奶奶的都出来了,想尽办法让我回去,看还是不行,他也把桌子移了下来。每次总能把我弄的`哭笑不得。

  他还有一个毛病,就是爱抄作业,尤其是数学,我刚把一道数学题写完,他就立马抄了起来,我不让他抄,他就用可怜的眼神看着我,并说:“姐姐,求求你了,给我看看吧。”真是拿他没有办法。有时某个同学有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作业大王。

  但是,他也有优点,那就是——乐于助人。那个时候,他还不是我们组,上课老师让我们抄作业本,我的书丢了2页,我急的哭了起来,这时,王俊超主动给我借了一本,我激动的流出眼泪,我含着泪,写作业,他说:“不要着急,慢慢抄好。”听了这番话,我的眼泪更是忍不住流了出来,我一边擦眼泪,一边写。那时,我把他当做我真正的朋友。我感谢他,从心里而发。那时,连我最好的朋友都不知道我哭了,但他却在我困难的时候帮了我一把,还安慰我,我耳边一直回荡着那句话。

  这就是我的同桌,有优点有缺点,我希望他一定可以改正缺点,我也相信他可以做到。

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