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小学生我的妈妈作文500字

时间:2022-02-07 12:53:40 写人作文 我要投稿
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【热门】小学生我的妈妈作文500字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学生我的妈妈作文500字3篇,欢迎大家分享。

【热门】小学生我的妈妈作文500字3篇

小学生我的妈妈作文500字 篇1

  天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。

  我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。

  我妈妈很爱美,经常买漂亮的衣服、昂贵的`皮包、精美的鞋子,前一天晚上就会在家里思考第二天穿什么样的衣服、什么样的鞋子、搭配什么样的包,所以她走出来总是那么漂亮。可是,她最近脸上长了一点点斑,她每天早晚都对着镜子不停地抹呀、涂呀、嘴里还不停地念叨着:“斑呀、斑呀、快点消失吧!”,真是好笑又可怜。

  在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。

  记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏,但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神,所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来,又暗暗下定决心:“我下次一定不会是这样!”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪,我脸红着说:“还……还没发呢。”

  有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红的结巴起来。妈妈听了一点不犹豫,愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了你!你说我哪回因为你考的不好而打过你?可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈!”........

  如果母亲是天空,我就是自由飞翔在天空上的小鸟,如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母亲是宇宙,我就是宇宙中的一颗星,母亲像冬天的火,温暖着我的心。母爱多么伟大啊!

小学生我的妈妈作文500字 篇2

  我的妈妈三十出头,是一个爱看书,负责的人。这两点在生活的点点滴滴中都能体现出来。

  家里的书已经堆满四个书架了,可妈妈仍然继续买书,还经常对我们说:“学习是无止境的,要多看书才能丰富你的大脑。”妈妈现在还准备考社会学的博士生,每当看见一本有关社会学的书就买下来,一到家,拿起书就一个劲儿地看,经常忘了吃,忘了睡,有时候见她还听不见呢。

  我的妈妈不仅爱看书,还是个负责的人。

  有一次,三年级的一次语文考试考了81·5分,我本以为会被臭骂一顿,没想到妈妈不但没有批评我,反而和我一起纠正错误,最后我们查出是作文扣得分最多,于是我就唉声叹气地说:“哎,看来我的作文是没救了。”可妈妈却说:“不要这么早下结论,只是不对的。我给你举个我们老师的例子吧:他呢,小时候特别爱搞实验,他爸爸妈妈也很支持,经常给钱让她去买零件。可是有一天晚上,他妈妈叫他睡觉,他回到床上,等他妈妈走时他又开始做实验,过了一会,他妈妈进来检查,发现他还在搞,于是一气之下把所有零件都扔掉。从此他就没有机会再搞实验了,可他总得找一个别的爱好吧。刚好一次语文作业是写作文,他得了92分,他特别高兴,因为他以前总是得7、80分。忽然他觉得作文很有趣,于是经常找有关资料,慢慢地他的作文写越来越好。你也要向他一样经常查查有关资料,观察身边的'每一件事,纸样作文才能越写越好,不要老是说什么作文是没救了,没希望的话,知道吗?要有希望。”从这以后我的作文也有进步了。

  夸夸我的妈妈吧,她多么伟大,我为有一个这样的妈妈而骄傲!我也要向妈妈学习,将来成为一个比妈妈跟优秀的人!

小学生我的妈妈作文500字 篇3

  一年一度的“三八”国际妇女节又到了,在这一天里,我教会了我亲爱的妈妈学打字!

  (一句话交代,总领全文。)

  “冠冠,我的名字怎样用电脑打出来呢?”妈妈问我。“我来教您吧!”我便当起了小老师,耐心地教妈妈怎样打字。

  “要打邹字,应该先按Z键,然后按O键,最后按U键。”我边对妈妈说,边教妈妈用手指敲打键盘,感觉真有点像是给小学生上课呢!就这样,妈妈把“邹”字打出来了,她高兴得两眼发亮,面带微笑,连声催我快教她打“艳”字。于是,我又教妈妈按Y键,然后按A键,再按N键,“艳”字又出来了!妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催,我又教她打自己名字的最后一个“芬”字,先让妈妈按F键,然后按E键,最后按N键,这样,就组成“邹艳芬”这个名字了。

  妈妈佷开心,因为她能打出自己的名字了——这是她第一次打字,她笑得脸上开了花,真像个小学生得了大奖似的!

  (具体的描述,交代过程。)

  该关电脑了,“咔嚓”一声,我把电脑关了。我非常高兴,因为我教会了妈妈打字,她多么开心呀。

  最后,妈妈,我要对您说一声:“妈妈,我祝您母亲节快乐!”

  (“咔嚓”一声,这个象声词不准,关电脑是没有声音的。)

  (“我教会了妈妈打字”改为“我教会了妈妈打自己的.名字”。)

  (轻松的结尾,自然流畅。)

  总评:

  文章以教妈妈学打字为线索,细致地刻画出妈妈学打字的过程和学会打自己名字的快乐,以此来祝福妈妈“三八”妇女节快乐。

  文章构造的温馨和谐的氛围很让人羡慕,这个故事比一般的写母子的恩爱更高一招。如果插入母子有趣味的对话,情节会更生动,人物形象会更丰满。

  文章选材新颖,构思独特,具有时代特点,但是妈妈不会打字的情节有点不可信,80后的母亲应该懂得电脑。

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