小学周记

时间:2024-09-14 07:34:27 周记 我要投稿

实用的小学周记汇总六篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编精心整理的小学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学周记汇总六篇

小学周记 篇1

  周记的种类:

  1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

  小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。

  周记的写作格式:

  一、 年、月、日、星期、天气情况

  二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目)

  三、正文:

  (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)

  (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

  (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服)

  (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)

  周记的写作流程:

  一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。

  二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。

  三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。

  周记的写作注意事项:

  一、选择自己感触深刻的.事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

  二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

  三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学周记 篇2

  今天,我接待了一个从厦门来的男孩。他叫王雨露,今年10岁,和我一样也上三年级。他比我瘦,也比我矮,看起来很灵活,很聪明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

  我和他是在东方明珠电视塔前面见到的。东方明珠高468米,由三个红色球体组成,看起来非常高大雄伟。走进东方明珠,让人感觉宽敞整洁。这里有很多世界各地的游客,他们都带着相机,在这里拍照留念。当我们乘电梯来到350米处的.太空舱,我站在上面往下看,南浦大桥好像一条巨龙连接着浦西和浦东,浦西外滩有带着古典风格的万国建筑群,而浦东有着高耸入云的环球金融大厦和金茂大厦。

  走出东方明珠以后,大人们去逛街,老妈就带着我和王雨露去正大广场的Tom熊打游戏。进入游乐场,里面的人非常多,大家都专心地玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是捞金鱼,先放入一枚代币,然后用手柄控制渔网,等金鱼游进网后按下按钮,就能捉住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是打鼓,先投入三枚代币,然后选择节奏,按照屏幕上显示的图案打击鼓面,最后我们赢了,都觉得很高兴。

  我们虽然是第一次见面,但是还是聊了很多,我们聊到了自己喜欢的游戏,电视和自己的学习成绩,他让我印象最深的一句话是他喜欢数学,喜欢做奥数题目。我也告诉他我为什么要学英语,因为我要去加拿大见我的好朋友。

  晚上6点,老妈开车带着我把王雨露送到了他老妈那里。我很喜欢他,以后我还要和他在QQ里聊天。

小学周记 篇3

  

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的`。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

  

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

小学周记 篇4

  这一周学生在校上课的`时间有六天,本周工作重点有以下几方面:

  1、对学生进行安全教育。

  2、加强学生课前纪律教育和课前准备,安静等老师来上课。

  3、针对有几个学生在体育课上的表现,对全部学生纪律教育。

  4、放学路队整齐有序,能做到安全平安回家。

  5、加强学生假期中的安全教育,和在国庆节里完成老师布置的任务。

小学周记 篇5

  在今天在老家的我决定和我的伙伴们一起去捉泥鳅,于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发。

  我们来到我们村旁边的农田里,因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找根木棍把它放在水里搅拌一下,果然两三只泥鳅在泥水里窜出来,我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已经把泥鳅抓起来刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱。

  无奈之下我看看同伴,他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓四五条,于是我只能向他们请教,他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓,抓好后马上把它放桶里,我就按照他们教我的.方式试一下,虽然还是让泥鳅跑可是泥鳅挣脱时间也长些,在之后我也慢慢熟练到回家时我也抓住四条泥鳅,很开心。

  其实学习和捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

小学周记 篇6

  10月22日是个难忘的日子,我们学校举行了一场武术健身操比赛。同学们都早早做了准备,每天回家跟着电脑做武术操。比赛这一天,老师让我们穿上校服,系上红领巾,女生还化了淡妆。下午两点半比赛开始了,我们班是第六个参加比赛,我们排着整齐的队伍等待比赛。当我们听到“请二六班上场”,我们的心都很紧张。音乐响起时我对自己说:“你行的'。”在比赛的时候,我尽量把手伸直,脚伸平,做好每一个动作。当我们做完的时候,评委给我们热烈的掌声,此时我终于松了一口气。我们又坐在座位上看了一会儿比赛,之后比分出来了,一五班第三名,我们第二名,一四班第一名,虽然我们不是第一名,但只要我们继续努力,我们一定会成为第一名的。

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