三年级日记
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的三年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
一年之记在于春，一日之记在于晨。冬天走了，迎来了春天。
在春天的一天里，我和妈妈一起去荔香公园玩。在荔香公园里，万物复苏，小草从土里冒出头来，花朵换上新的衣裳，树木抽出新的枝条……公园里的小草跟绿油漆一样，绿的不能在绿了。花朵跟衣服画一样，姿势优美。大树的枝条跟秋千一样粗，叶子也非常非常绿。
公园的空气清新，春风吹拂着所有植物，看起来在翩翩起舞，更是美如画。公园里的小孩都在高兴地玩耍、奔跑、嬉戏……
春天的.荔香公园还有许多人在野餐，他们的食物时不时让我的流口水，我还经常对着香味闻个不停。我有时还在想：会不会有一只叫做柴思特的蟋蟀跳进去。
荔香公园的天空经常会有几只大雁飞过，当然，燕子也会飞来，这就是生机盎然的美丽的春天啊！
春天真是生机盎然、万物复苏。可能那些掠过天空的燕子、大雁也无不赞叹。可能那地上的声音就是陆地动物的掌声……
总之，今年的春天真是美丽动人的春天。
三年级日记 篇2
春姑娘掀开冰雪做的棉被，把大地唤醒。我带上我的“迎风彩蝶”，去江边放风筝。
到了江边，天空已经飞舞着许多风筝。第一个放风筝的是老爸，他一手拿住风筝，一边开始跑了起来。不一会儿，风筝飞上了蓝天。可是过了一会儿，风小了，风筝慢悠悠地落了下来。我的`“迎风彩蝶”刚好落到了一棵大树上。线缠住了树枝，风筝被挂到树上了！我一下子开始着急起来。这时，老爸拿出了打火机把线给烧断，二边一拽，风筝终于拿下来了。老爸又打个结，把断了的线接上，我的风筝又可以飞了！
老爸又出手了，风筝再一次飞上了蓝天。飞上高空的风筝就象在蓝天上自由飞翔的小鸟，小鸟的翅膀在阳光的照耀下，显得格外得鲜艳。正当我兴奋地看着风筝的时候，忽然一眨眼风筝不见了。我找来找去，就是不见风筝的影子。顺着老妈的手指，我终于看见原来风筝掉进江里了！看着沾满泥浆的风筝，我想其实风筝也是一个非常调皮的娃娃，一会儿上天，一会儿入地。
老妈开始收起了线，收着收着风筝终于被拉上了岸。这回轮到老妈放了，这时风也小了，老妈怎么放也放不上去。我说我来试试，结果我把风筝放上去了。我拽着风筝跑啊跑，跑了好长时间我想我可能跑得太远，就拽着风筝往回跑。这回风筝慢慢地降了下来。我怕风筝又掉进江里，连忙靠边走了几步，可是风筝不听话，就是往下跑。结果风筝又落到了地面。
我觉得今天放风筝真有趣！
三年级日记 篇3
星期日的下午，爸爸老妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天休息没事，咱们全家都在，包饺子吃吧！”
我非常高兴，我最爱吃饺子啦！我先去洗了手，等着老妈和好了面，又均匀地揪成一个个小剂子，我先把小剂子团得圆圆的，然后拿起擀面杖，开始擀面皮。擀好面皮，我左手托起面皮，用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面，包了起来。可是馅放放得太少了，包出的饺子扁扁的。我又反复地思考，第二次，我把馅均匀地放在饺子皮中间，皮两边对折，用手一捏，就包成了一个饺子。可是和老妈包一比，还是没有老妈包的好。
我看看老妈，老妈已经包好了好几个饺子了，像一个个金元宝，整整齐齐的摆在那，看上去十分美观，把我羡慕得不得了。学着老妈的样子包了一个又一个，一次比一次包得好，我继续努力，终于包得和老妈的一样好了，饺子包够了，老妈把它们煮到锅里，吃着全家人一起包的饺子，心里热乎乎，美滋滋的`……
生活也是一个大课堂，看来我们要留心观察生活中的技巧，只有这样才能掌握多方面的技能。
三年级日记 篇4
1.春回大地，春暖花开，阳光明媚。泉水丁丁冬冬，那是春天唱歌的声音；树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘乐谱的音符；小燕子飞来飞去，像在空中跳舞；嫩绿的小草探出头来......哇，多么好的春光啊！
2.春天来了，一个星期天的上午，丁丁、冬冬和笑笑来到公园的草地上，那里有漂亮的花儿，青青的草，大大的树。丁丁躺在软软的`草地上，呼吸着新鲜的空气，觉得很舒服。笑笑坐在草地上看蚂蚁搬家，都看得入神了。冬冬跑过来跑去追蝴蝶，跑得满头大汗。在这美丽的春光晨，他们玩得很愉快！
3.春天来了，到处开满了各种各样漂亮的花朵。有粉红的桃花，雪白的梨花，金黄色的油菜花......
小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装。他们趁着微微的春风，把风筝送上了蓝天。他们奔跑在高高的山上，风筝越飞越高，他们跑得越来越快，像一群快乐的小天使。山上的树木开始发新芽，一切都是崭新的样子。
春天真美丽，春天真快乐，我爱春天！
三年级日记 篇5
今天，老师拿来两个鸡蛋。我满脑疑问：拿鸡蛋来干什么呢？原来我们要做个科学实验，来判断哪个鸡蛋是生的，哪个鸡蛋是熟的。
教室里就开始七嘴八舌的议论来了。有人说，把鸡蛋磕开，有人说用X光扫描，还有更离谱，把鸡蛋磕个洞用显微镜看。我们有的用手摸了摸，有的人把鸡蛋放到耳边摇了摇。我们女生一致说老师右手边的鸡蛋是熟的，男生却说老师左手边的鸡蛋是熟的。
老师先把她右手边的鸡蛋轻轻一转，那个鸡蛋像一个战败的士兵有气无力的`转了几下就倒下了，老师又把她左手边的鸡蛋轻轻一转，那个鸡蛋像一个陀螺一样，越转越快过了好一会才停下。实验做到这里，我仍然一头雾水，到底哪个鸡蛋是熟的，哪个是生的？老师似乎猜到了我们的心思，把那个转的快的鸡蛋拨开，这个鸡蛋是熟的！我们女生猜错了，男生们欢呼起来，可这到底是为什么呢？
老师说：“生鸡蛋由于蛋壳和里面的液体分离，所以转不起来，熟鸡蛋里面凝固了，和蛋壳形成一体，所以转的很快。”听到这，我们才恍然大悟！
这节课，不但有趣，而且还让我懂得了一个生活小常识，在生活中我们要仔细观察，认真思考，就会发现科学的奥妙！
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