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高中风景作文600字

时间:2025-05-30 07:59:22 写景作文 我要投稿
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高中风景作文600字10篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高中风景作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

高中风景作文600字10篇

高中风景作文600字 篇1

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的'尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

高中风景作文600字 篇2

  时光如白驹过隙,蓦然回首,那儿飘落的风景,虽早已随着时光流逝,但却定格在回忆的长河中。

  ——题记

  风卷回忆,思绪翻飞,身影也随之飘去那绿色军营,不曾忘却,那里的那道风景。

  云淡风轻,随着葱茏绿意的不断倒退,我们踏入了绿色军营。如若出笼鸟儿的我们,对一切感到新奇,感受那悦耳的欢声笑语,望着那熟悉抑或陌生的笑脸,都觉得那般亲近。随着刺耳的哨声响起,那道风景也开始被定格在无限的回忆之中。

  整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志在构造那道风景,继而定格在回忆之中。烈日炎炎似火烧,我们站在炙热的阳光下,掉落的汗水闪闪发光,映照着我们笔挺的身姿,记录下我们每天的艰苦训练。尽管酷日当空,疲惫万分,我们都不曾放弃,从最初的懒散变成了如今的团结与拼搏,我们用坚强的意志在无限的回忆中继续构造那道风景。

  震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用欢乐描绘的`风景。在每一次的艰苦训练后,每一次短暂的休息中,我们都会与教官在大树底下围成一圈,用那悦耳的歌声安抚训练后的疲惫,记录下丝丝缕缕的欢声笑语。听,那首歌曲依然萦绕在心头“军号嘹亮,步伐整齐……”唱,那首不变的旋律“寒风飘飘落叶……”那欢歌笑语,丝丝缕缕织成网,继续描绘那道风景。

  天下无不散之筵席,没有什么是永远,也没人知道永远有多远,终究有一天会在留恋抑或伤悲中离去。转眼即逝,五天的军营生活终要结束,即便我们不舍,但刹那芳华终究挽不住。我们不忍离去,但那军营终究远去。天空划过几道身影,落下一地的思念,我们用那无尽的思念补全军营的那道风景。

  无尽的新奇,些许的艰苦,丝丝缕缕的欢歌笑语,遍地的思念,构成那道最美的风景,继而定格在无限的回忆之中。

  那儿,定格的风景,不曾忘却,永驻心中。

高中风景作文600字 篇3

  多年前,我家门口有一条清澈见底的小河,河上架着一座古朴雅致的桥,把河衬托的更加美好了。

  春天时,桥旁长满了五颜六色的花朵,这里便成了蝴蝶的天堂。而桥上,却是我和伙伴们的天堂。当温暖的阳光撒满桥面时,我们在桥上嬉戏、打滚、玩耍、捉蝶……好生快乐;当绵绵细雨在桥上形成一道雨雾时,我们便光在脚走在湿润的泥土中,感受着亲近自然的快乐。

  夏天到了,阳光透过大树的叶子射下点点光斑。清风徐徐吹来,使人心旷神怡。看着桥下的小河反射来的阳光,波光粼粼,真的很美。晚饭后,我们全家便都坐在桥的栏杆旁纳凉,感受着微风带来的阵阵凉意,数着天上闪闪的星斗,“一颗、两颗、三颗……”。不一会儿,便倒在了奶奶的怀里,安然睡去。

  秋天转眼间就到了。阵阵落叶随着秋风,有的落在了岸边,有的落在了河里,而有的落在了桥上。没过几天,桥上便落了厚厚的'一层树叶,躺着、坐着都不用担心衣服会被弄脏。于是,我和小伙伴们便玩起了“木头人”的游戏。而我,却总是耍赖,躺在桥上,一点一点地向前挪动。到最后,总是我赢。但即使这样,也少不了回家被骂一顿。

  寒冷的冬天来了了。三九时节,桥上便有了厚厚的一层雪。我和伙伴们一起在桥上打雪仗。桥东面以我为首有十人组成一队,桥西面以另一位伙伴为首有十一人组成一队。我派了两名骁勇善战的壮士去收复最重要的一关——桥头,然后又派了四名“大将”分守四处重要关卡。而我派了两名壮士保护我和指导员。我和指导员认真商讨对敌策略。就这样两方的“大战”爆发了。最后,我“生擒”了对方首领,取得了这场“战争”的胜利。

  可是,三年以前,小桥被拆了,就这样,在遗憾中,我的童年就度过了。

  望着新桥,一股惆怅和悲凉涌上了心头。

  桥啊,希望我与你能在梦中相会。微风吹过,一滴热泪缓缓流过脸颊,落在了新桥上……

高中风景作文600字 篇4

  赏雪

  洁白的雪花在天地间飞舞着、旋转着,仿佛活泼快乐的精灵。他们落在了田野里,于是田野盖上了厚厚的白棉被,树啊、草啊、麦苗啊都高兴地在雪的呵护下呼呼大睡,准备到春天快快生长;他们落在了高楼上,于是高楼带上了白绒帽,就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗礼;他们落在了街道上,于是街道铺上了白绒毯,软软的、绵绵的,把大地装点得格外美丽。

  玩雪

  雪中的孩子是激动的、兴奋的。他们有的在打雪仗,有的堆雪人,有的在滑雪梯,还有的在雪中乱跑,故意用脚踩出一个个雪窝……瞧,那边有几个孩子,他们先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的滚成了一个大雪球,再把上下弄平墩在地上,就是雪人的身子了。然后又做了一个稍微小的雪球,堆在大的上面,就是雪人的.头了。在上面用彩笔画出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,又把自己的帽子围巾取下来给雪人戴上,一个漂亮的雪孩子就立在那里了!孩子们高兴地围着他又蹦又跳,玩得不亦乐乎。

  品雪

  “遥知不是雪,为有暗香来”,远远地闻到一股香气,就知道是梅了,于是就踏雪寻梅,向前走了十几步,就看见楼前的那颗腊梅,走上前,黄色的花瓣,就像玉石一样晶莹透亮,清幽的香气沁人心脾。雪梅相映,雪更白,梅更香。再看旁边那棵松树,高高地挺立着,一圈圈树枝伸开臂膀双手朝上,好像在迎接雪的到来。葱绿的松叶上落着一团团白雪,就像开满了一朵朵雪白的棉花一样。雪松相伴,雪更白,松更绿。正如诗中所言:大雪压青松,青松挺且直啊!

  我驻足在这朗园里,久久不忍离开,这雪、这大地、这人、这梅、这松,组成了一道道美丽的风景。

高中风景作文600字 篇5

  有人认为峰峦叠翠、直插云霄的大山是一道美丽的风景;有人认为波光粼粼的小河、清澈见底的小溪是一道美丽的风景;有人认为五彩缤纷、香气扑鼻的花朵是一道美丽的风景。不,我有一个新的概念,在我家,一直都有一道美丽的风景,不信,你就跟着我去我家的起居室参观一番吧!

  跨进我家起居室大门,琳琅满目的奖状便会映入你的眼帘。瞧,雪白的墙壁,花花绿绿的奖状,奖状图案不一,大小有别,每排六张奖状,三六十八,总共有十八张奖状,一个不小的数目,组合在一道,犹如一个花坛,每张奖状就是一朵美丽的花,鲜艳夺目!

  凡是来过我家的'客人,一看到墙上的这些奖状,没有一个不对我竖起大拇指的。然后,他们会静静欣赏,有时啧啧称赞,有时感慨万千。这是我的骄傲,是我精神世界的花朵。

  上小学以来第一张获得的奖状是关于用“废弃物品”搞小制作的,环保创新呢。我记得那时我还不会,是外公指导我,与我一起制作的。我们做的是一辆“自行车”,它的轮胎是用两张废弃光盘做成的,三角档是废钢筋,连接自行车身体的就是一些废弃电线,还有,座椅是用黏土做成的。就这样,几件毫不起眼的东西组成了一辆自行车。这件作品获得了三等奖,这是我的第一份荣耀,第一朵花值得庆贺,它会迎来百花争春呢。

  果然,不久,第二朵芬芳馥郁的鲜花开了,令我感到骄傲的奖状是“英语单词一拼到底”,这可是我的强项,我轻轻松松地拼出了英语单词,拿到了学校冠军。

  后来,春天来了,奖状有乐器类的,如参加了钢琴比赛,别看我在舞台上很容易,其实背后,我却付出了不少汗水。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,不就是这个道理嘛!

  下面,你看吧,数学竞赛一等奖,成语接龙二等奖,体育运动会多个项目得奖,语文知识大冲浪获奖,……

  我家有一道美丽的风景,这道风景是人生的美丽,是知识的光华。这风景,还会越来越美丽,越来越辉煌。

高中风景作文600字 篇6

  抬头看窗外,浑然不知,也是一道美丽的风景。不禁使我联想了很多。

  或许窗外是一片安详,或许窗外大自然非常美妙,或许窗外的美景会带给你许多趣味,但为什么至今才懂得向外多看一眼!心里一片迷茫,找不到方向。前方的路隐隐约约,我也看不清。我好困惑,多希望会有一双手把我带出这漆黑的深渊。九年级了,承受的压力太大,心里烦恼把我压得好累,就这么一直迷茫着。今年,是重要的一年,它决定了我今生的命运,纵使我清楚地知道这一切,可是,我还是在徘徊。我好像没有睁开眼睛,一直沉迷于自己的世界里,被色彩迷惑,为朋友烦恼,为自己心痛……

  我知道,我错了,错得一塌糊涂,可是我不敢去面对,我没有自信。只有一次次地把自己封闭在自己内心世界里,我闭着眼睛在徘徊,我不敢走,也不敢睁开眼睛。我怕,我怕在我睁开眼时,而我却站在万丈深渊的边缘,可我也不敢放弃,我要战胜畏惧心理,我不服,我不信自己竟是如此的懦弱。

  睁开了,我睁开眼了。面前,不是,不是深渊,我大笑。在我面前是一扇窗。一个好友曾经告诉过我,“如果上帝关闭了一扇窗户,那他一定会再为你打开另一扇”。当时我不信,现在我信了,我相信“天无绝人之路”。窗外,一片美丽风景。现在是春天,树上还未发芽,虽然枝上光秃秃的,可它们一棵棵却如此笔直。麦子已长出好高了,一眼望去,绿油油的一片。我惭愧,麦苗,树木,它们不知经过了多少严寒,可它们都挺过来了,并为大地、大自然,装点了色彩,那我为什么不能呢?我为什么要沉迷在自己黑暗的`世界呢?

  我想通了,我要坦然地去面对身边一切。哪怕今年中招与重点高中无缘,哪怕我会失败,可我不会做懦夫。我要坦然地去面对,我相信我的另一扇窗也一定打开了,肯定和我眼前的这扇一样,风景如画。我一定会努力拼搏,做到问心无愧!

  在每个人心里或许都会迷茫,但我们要想像着眼前有一扇窗,它会为你找到你心里的一切!窗外的风景,一定不要错过哦!

高中风景作文600字 篇7

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的'孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

高中风景作文600字 篇8

  每天行走在人来人往的街道上,大家似乎都已逐渐适应这越来越快的生活节奏,好似每一秒都是金钱,每一分都是机遇,每一小时都是走向理想的阶梯,但他们往往错过了路边的风景。待到老年回忆时,便总忍不住叹息、后悔莫及。

  人们啊,停下匆忙的脚步吧!看见了吗,路边卖花的小姑娘正用她那甜美的笑容将你那匆忙的的脚步挽留。“先生!您的钱包掉了!”清脆的嗓音从小姑娘的口中蹦出。待你过身去,一个钱包早已被一双小手递到你的面前,“谢谢!”“不用!”你们的谈话还没几句,她便身离开了你的视野。当你望着她的背影,是否觉得是如此的美丽呢?再细细想想,是否又觉得她是如此的`熟悉呢?不错,她便是你每天路过此地总能相遇却总是擦肩而过的万人中的一个。回想一下,你是否会停下匆忙的脚步与其打个招呼,展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一个不起眼的角落里留意到她呢?你是否能觉察她的美丽呢?

  人们啊,放下那高科技的电子产品吧!瞧见了吗?你们曾经亲手编织的围巾,亲手写下的书信,亲手泡过的热茶在如今,释放出的气息是多么的温暖啊!这让收到这些“礼轻情义重”的礼物的人们该是多么的感动啊!

  人们啊,摘下你耳边的耳机吧!到清晨的公园里、寂静的枫叶林里、清澈见底的溪流旁,用你那早已透支完了力气的耳朵,用你的心灵,去触摸那属于大自然的交响乐章吧!或许,你会惊奇的发现:平日里噪音扰人的公园,在清晨,竟是鸟儿的天堂。它们,在那尽情地歌唱,尽兴地舞蹈。走进枫叶林,四周没有汽车发出的嘟嘟声,有的,就只是那落叶的清脆落地声以及它们急于回报大树母亲的“叫喊声”。在清澈的溪流旁停下脚步,用心去聆听,你便会发现那表面上看似平静的溪水流的竟是如此的迅速。

  当你停下那匆忙的步伐,你定会看到、听到、触及到那平凡事物中展露出的不平凡的美丽!

高中风景作文600字 篇9

  我是个喜爱发呆的人,经常是看着一样事物就出了神,尤其是窗外,它总能为我带来不一样的景致,不一样的心境。

  晚课时的窗外是富于变化和多彩的。我常选择靠窗的位置,只因在课上四十分钟内可见许多迷人的风景。刚上课时,天空渐暗下来,由明亮变得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它们由湛蓝转入金黄,再到夹杂着一些粉,由粉转为紫,终于变为只有繁星点缀着的漆黑。教室里和校园中都亮起了灯,放学的学生与天空中的繁星略有相似之处,学生为学校增光添彩,繁星则点亮着看不见五指的天空。

  家中的窗外恬静怡然。放眼望去,楼下的绿化区便收入眼底。秋天到了,花坛中娇嫩的花朵早已悄然无声地枯萎,只剩下光秃秃的花茎栖在坛中。倒是小草,看似比花还柔弱,实则坚强得像战士一样,一直守候着这片养育它的土地,将这萌生出的绿一直绵延下去。松树不负众望,依旧似春夏时节的'坚挺碧绿,坚实的针状叶片看着使人安心,这也为接下来一望无际的白增添了浓厚的一笔重彩。

  车窗外的景象则多变新奇。有的是望不到尽头的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛着蓝的水库,碧绿连绵的山峰。车窗外的景象也取决于车速,经过树林时,树叶、树枝和树干连成一线,形成奇异而又让人眼花的景象,分别的个体顿时成了整体,虽如此美丽,要欣赏这风景也是需要胆量的,稍不注意造成的晕车也同样令人记忆深刻。

  我喜爱窗外的景物,无论是动,是静,总有自己的独特之处,正因为有这变化,才使这世界多姿多彩,充满无限的趣味。

高中风景作文600字 篇10

  上帝给了我一双明亮的眼睛,让我去欣赏人世间各种各样的风景。

  每天,不同的风景在世界各地交织上演着:一位衣衫褴褛的小女孩蜷缩着坐在被大雪覆盖的街道上,树上的鸟儿在开心地歌唱;西沉的大阳预示着黑夜的到来……却正是这些美丽的,陶醉人心的风景最易被正在奔波劳碌的我们所忽略、所遗忘。我们只知道赶路,却忘记了欣赏;我们只盼望着山顶的花红柳绿,却往往忽略了沿途上的点点滴滴;我们只知道为登上山顶而欢呼雀悦,却不知道沿途的风景正为我们的错过而悲伤。

  我们自认为我们是最成功的人,可闭上双眼,回忆过去,我们又何尝不可怜!为了事业,我们放弃了与家人团聚的机会;忘记了朋友的劝告或者安慰,忽略了自己的感受……成功了,但也累了,止步了,于是开始关注起那些被我们所遗忘的点滴;花儿枯萎了,树叶凋落了,雪下得更加凄美,幽凉了,给已经结冰的心又加上了一层薄霜,后悔了,想要回到过去,想要和家人朋友在一起!只可惜雪无法往天空中倒转飞去,太阳无法西升东落,时间也无法逆时针旋转……以前,我们只会欣赏雄伟壮观的大楼,最忽略了如烟火绽放般那样朴素、美丽、幽静的风景。

  上帝不仅给了我们眼睛,还给了我们如清水般透彻的心灵呀!只可惜早已被理想所填满,已无力装下沿途的风景,更无力用心感受沿途中的人情冷暖与事物的真谛,这将要帮助我们少走多少弯路呀!只可惜有的'人并不能理解。

  13岁的我只处于成功路上的开端,炫烂的风景还刚到来,放慢脚步,去用心体会人情事故,去悟那人生中的真谛,去品味生活的情调。

  我也不会忘记上帝还给了我如清水般的心灵,让我去感受这一路上的风景!

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