我的同桌作文

时间:2023-12-28 17:19:12 写人作文 我要投稿

我的同桌作文[精品]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌作文[精品]

我的同桌作文1

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的`画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文2

  “路昊冉”,听到这么清脆的声音,我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密,一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发光,圆圆的脸蛋像面团一样柔软,最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。

  他是一个十足的“小书迷”,他小小的书包里总是装满五花八门的课外书,就像一个流动的图书馆。每当下课后,有的同学奋不顾身的冲出教室,奔向操场;有的同学三五成群的聚在一起大声聊天,只有他静静的坐在位子上,拿出厚厚的书本,津津有味地开始看书。他贪婪的读书,就像一直饥饿的小羊冲进一片嫩绿的草地,有的时候哈哈大笑,有的时候低头沉思,有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句,就这样沉浸在知识的海洋中。

  邱运辰不仅喜欢读书,也乐于助人。

  有一次我精美的.书签不翼而飞,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动,就默默的走了过来,拍拍我的肩膀,轻轻的说:“你垂头丧气的,怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后,他一会儿蹲在地上,一会儿询问同学,就像一个小侦探一样帮我找书签,看到这么热情的邱运辰,我的心理顿时暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉袄。

  这样的同桌,你们都喜欢吗?

我的同桌作文3

  我的同桌有一双狐狸般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能说会道的嘴巴,有时让人看起来,一副没心没肺的样子。

  她在课堂上的坐姿,像个爷们似的,上半身歪在一边,翘着个二郎腿趴在桌子上。不一会儿,老师看到了,悄无声息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本书重重拍在她的桌子上,吓得她一下子坐到了地上,引得全班同学哈哈大笑。

  她不仅是我们班所谓的`笑星,而且对学习特别用功,如果遇到一道数学难题,她会自己认真思考,再虚心请教同学,如果还是不会,她便会向老师求助。每次我看见她从老师办公室出来时,脸上都洋溢着喜悦的笑容,我知道她肯定把那道题,钻研了个一清二楚。她的每科科目,都是用这种钻研到底的精神来学习,所以她在我们班的成绩是数一数二的,我喜欢她这种不认输的精神,值得我学习。

  她还喜欢打羽毛球,每次体育课时,她就迫不及待地拿起拍子向我冲过来,找我对打,别看她平时懒洋洋的,打起球来,那一股子狠劲,绝对不会输给男生,打球时她的劲全都集中在右手上,然后猛地一挥,那球飞出去的速度,论谁也接不住。

  这就是我的同桌,别看她平时大大咧咧的,学习和运动起来,却是那么认真,我喜欢和她在一起玩,她不仅能使我感到快乐,还是我学习的榜样。

我的同桌作文4

  她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。

  平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的'同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”

  但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”

  真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

  唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。

  从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

我的同桌作文5

  秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本,害得我作业本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,我后悔了,因为老师给我一个任务:把同桌的.成绩往上提!这个同桌不得了!老打我,最终被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。

  一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,翻箱倒柜地找。当我表示生气时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿到手哈哈大笑:这是组长的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!

  我和她也是学习上的好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不注意时偷……

  时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对好朋友!笔就是友谊的见证,我也终于有了好同桌了!

我的同桌作文6

  升入初中,竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。

  这个男生,远远望去,并不高,但他非常胖,胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起,把眼睛都挤没了,好在勉强还可以看见一条缝。他的脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。

  每当上体育课时,老师要求长跑,他就怨天尤地,好像天要塌下来似的,可谁知,开始跑步的时候,他满身的肉都在有节奏的.颤抖着,他跑得非常慢,别人都跑完两圈了,他还在和第一圈作对。

  他成绩不是很好,因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏,明天聊漫画,后天侃小说。每天都是自言自语,自娱自乐。他每次自言自语时,唾沫星满天飞。他是赣榆人,有赣榆口音。当然,只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说:“俺想飞呀,飞到蓝天上去。”我想:你这么胖,飞到半空就掉下来了吧。

  不过,他也有优点,是我至今发现的第一个优点:爱打扫卫生,没事就捡捡垃圾,擦擦桌子,或者摆摆垫子。以他为圆心,半径为一米的圆中,总是干净的发光。

  他还爱穿粉红色的衣服,在还没发校服之前,三天有两天穿粉红,看来胖子也有“少女心”啊!

  他,就是这样的一个他,独一无二的他。

我的同桌作文7

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不觉有些紧张。不过没关系,过去的一个月,我已经对他们展开了“深度的调查”,现在我对我的同学们也不陌生了,那我就来介绍介绍她吧。

  她并不算高,但很有气质,无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如,每天早上组长收作业的.时候都是大喊一声:“交作业!”,她从来不会这样做,每次她都是轻轻地走到同学身旁,轻敲课桌,提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完,她也不急躁,叮嘱同学尽量快,做完才能交。

  她是那种愿赌服输,“豪爽”的人。有一次课间她和我一起猜丁壳,我就打趣:没点奖励就不好玩了!谁知她摆出一副阔气的姿态:“那就赌一根棒棒糖吧!”我只好应战了,结果不用问,当然是我略胜一筹,大家都玩得很开心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她开个玩笑而已,没想到她居然当真了!真是言必行,够“豪爽”!

  她是个“怪才”,什么型式的题目她都会做,而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲,仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题,而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢?是吧?怪才就是这样子来的!

  这就是我的新同桌,我要奋斗,努力学习,争取超越她!

我的同桌作文8

  我有一个同桌,一个可爱又调皮的同桌。

  他有着一头乌黑的短发;一双水汪汪的大眼睛;一张小小的嘴,总有着说不完的话;一个不扁不尖的'小鼻子;一对不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,万可一。

  听了我的介绍,他长得挺可爱的吧。是的,他就是我们班上的“开心果”。下课的时候,同学们都喜欢和他玩,尤其是高大一点的同学,他们总是会去故意拿万可一的东西,然后就跑,万可一就和他们在教室里追逐,一阵风似的,但总也追不上,很多时候,还会摔个四脚朝天,围观的同学都忍不住哈哈大笑起来。在这样的欢笑声中,课间十分钟总是太短暂,突然,耳间传来叮铃铃的声音,哦,又上课了。

  其实,他也很调皮的。因为我们是同桌,所以我们总是在一起玩。记得一次语文自习课上,同学们都在埋头写作业,教室里,只听见沙沙沙的声音,那是笔尖和纸的“交响乐”。我俩早早地把作业写完了,就小声地商量着玩。然后,我们就把各自的橡皮拿来玩,我们称之为“橡皮大战”。我们各自变换着角色,我们都成了游戏人物的化身,一会儿孙悟空和猪八戒大战;一会儿钢铁侠和蜘蛛侠大战;一会儿狮子和老虎大战。正当我们玩得正高兴的时候,老师走了过来,我俩都被当场抓住了,还被老师批评了。

  我和我的同桌,我们一起玩耍一起学习,我们还是彼此的好朋友。

我的同桌作文9

  因为报名晚,去的时候只能找空位子坐下,于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。

  同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话,也不同我打招呼,要从我位子过,也只是站起居高临下的看着我,不发一言,等待我乖乖的让位。一眨眼一星期就过去了,我们始终未说过一句话。

  然而,在班会课上,因为某些关系,我们不得不讨论,不讨论不要紧,一讨论起来就刹不住,连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了,原来同桌小时候也被公鸡啄着追过,原来同桌小时候也爱画地图,原来同桌也不爱吃蔬菜,原来同桌也会经常恶作剧,原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开,谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的'看着我,这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。

  我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上,看着连吊球都打的很烂的同桌,我实在忍不住,一把夺过乒乓球拍,狠狠耍酷。几轮过后,实在无聊,我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后,居然破天荒地微笑着对我说:“让一下。”笑的那叫一个灿烂,我受宠若惊的连忙让开:“请进!”同桌立马露出她的小狐狸,装过来使劲朝我眨巴眼睛:“那个,教我打乒乓球呗!”

  此后,我和同桌真的犹如开始我幻想的一样,像牛皮糖一样了。只是——

  “诶?我刚买的水怎么没了?”正疑惑着,同桌正和她人谈天说地,手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室,看见我怒瞪着她,感觉形势不妙,拔腿就跑……

我的同桌作文10

  我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一头乌黑的头发,眼睛小小的,鼻子下面一张小巧的嘴巴,眼珠转来转去的.,好像在想什么鬼点子,他样子调皮,也带点可爱。他是一个活泼好动的小男孩,他的爱好是踢足球,还踢得有模有样呢!

  我的同桌虽然调皮,但也助人为乐。我记得有一次,我忘记带铅笔盒回校,非常着急,于是,我在上课前问同学借笔用,可大家都不舍得把笔借给我用。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我绝望的时候,突然有人拍了一下我的肩膀,吓了我一跳,我扭头一看,原来是同桌蔡少峰,他说:“你有什么心事?”我低下头不好意思地说:“我把铅笔盒留在家里了,你能借一枝笔给我用吗?”同桌知道我的心事后,连忙说:“当然可以!”我听了,放下了心头的大石,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”少峰一边说递给我一支笔。我接过笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”少峰摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。”

  多好的同桌呀!在我困难的时候帮助了我。我为有这样的同桌而感到骄傲!

我的同桌作文11

  刚转来西陌中学,我的第一位同桌就是白一鸣,听说,他是个学霸。

  他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一点胖,脸上挂着一副眼镜,显的他很有学问。不错,慢慢的,我发现他确实很有学问,是班里学习成绩最好的,而且,他不是想象中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的好学生。他独特的性格使我佩服。

  中午,班里有些同学在说话,班长管不了,这时,我同桌告诉我:“看到了吗?我就是因为管不了他们才不当班长的,哈哈,我先睡一会再说。”说完,他倒头便睡,不一会儿,他又起来说:“不行,他们说的太厉害了,我睡不着,班长太无能。”这话被坐在前面的班长听见了,回头给白一鸣来了一句:“你行行,你管呀!”嘿!别说,白一鸣还真管,站起来就说了一句:“小样,看谁还敢说话?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安静,他得意的看了看班长,接着趴下睡他的“回笼觉”。

  他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒,还有他的中性笔,笔杆上的漆都磨掉了,就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金,这鸟便永远不能再在天上翱翔了。”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的`享受,所以能集中精力取得学习上的成功。

  这就是我的同桌,一个聪明、幽默、热爱学习的大男生,在以后的学习生活中,我要努力向他看齐。

我的同桌作文12

  我的同桌是女生,她长得很高,圆圆的脸,下面有一个高高的鼻梁,她喜欢穿粉红色的连衣裙。她可是我们班的`班长呢!

  她是我们班的数学天才。我是我们班的第三名数学天才,她总是拿我和她比谁的数学成绩好。她的坏处就是脾气差,如果别人轻轻捏她一下,她就会打捏她的那个人两下。我们给她起了个外号,叫“暴力女”。

  她也非常乐于助人,记得有一次,她和我们班的副班长在跑步,副班长被一块石头给绊倒了。副班长脚上的皮被磨破了,鲜血直流,我准备过去扶她时,班长跑过去用自己的红领巾包住副班长的伤,背着副班长去医务室,一路上都没有休息过。我看见班长的汗,一滴一滴地向下流,当副班长回教室时,班长关心地问:“还疼不疼了?”“不疼了。”副班长说。这时班长才露出了微笑。

  还有一次,数学考试时,我做到了画线段的题目,我摸了摸书包,糟了,忘带尺子了,她看到了我烦躁的脸,说:“你怎么了?”我说:“我忘带尺子了。”她说:“给,我的尺子借给你。”“谢谢你。”我说。

  她的爱好是唱歌,四年级上册快结束时,老师请她上来唱歌,她的歌声真清脆。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌。你们喜欢我的这个同桌吗?

我的同桌作文13

  “黄开!黄开!快点坐端正,认真听讲,不要讲话了!”咦?这是谁发出的声音?唉!这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔,人称“啰嗦大王”。每当她来说我,我总是回她一句:“你很烦哎!”

  胡晓晔身材中等,个子较高,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨,总是跟你说来说去,把你弄得非常烦燥。我小时候挑食,吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我,可是只有这个胡晓晔,老是来检查我的饭盒,害我被老师批评,还要把吃不完的'吃掉。所以,现在我看着她很不爽。

  但是,我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课,我做完了老师布置的作业,闲着没事干,就和另一位同学讲起了悄悄话,不巧,正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着,我们正讲得起劲,突然被她打断了:“黄开,你别讲话了。你应该认认真真地做作业……(中间省略非常多的字)不应该讲话。”天哪!终于唠叨完了,我叹了一口气,说:“求求你了,别再跟我说三道四了!”于是,继续讲我的悄悄话。突然,老师走了过来,狠狠批评了我们。现在,我才知道胡晓晔是对的。

  这就是“啰嗦”的胡晓晔,我的同桌。

我的同桌作文14

  她增之一分则太长;减之一分则太短;著粉则太白;施朱则太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齿如含贝,她就是我的同桌李嘉轩。

  她身高和我同样高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一个樱桃似的小嘴,她笑起来非常好看,就像春天的花儿一样。她还是一名运动健将哦!校运动会的赛场上时常有她健步如飞的身影,为我们班争得了至高无上的荣誉。她不仅心地善良而且还是一个热心肠的人。这事发生在我身上虽然看似平常的小事,但是对于我来说尤为难忘。

  记得那是一次期盼已久的'体育课上,同学们手里拿着事先准备好的跳绳兴高采烈的来到操场上。这时,我突然发现自己忘记带跳绳了。我急得像热锅上的蚂蚁面色慌张、不知所措,正在这时,我看见一个熟悉的身影,哦!原来是我的同桌李嘉轩呀!她面带笑容走到我面前调皮地说:“我借你跳绳,下次可不要忘记了带哦!”我对她笑笑默默点头。她总在我最需要的时候出现,给予我最大的帮助与鼓励。

  众观古今:我和她虽不及管仲鲍叔牙的“管鲍之交”,不及刘备、关羽、张飞的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、钟子期的“知音之交”。虽我不会弹奏《高山流水》但是她知我所想、知我所为、知我所难可以说对我了如指掌哦!在今后的生活中,我们互相帮助,取她之长,补己之短。在学习中,我们并肩前行,共同进步。

  我得一这样的同桌足矣!

我的同桌作文15

  有一个人,他的成绩很差,但是他说话干事却很幽默,你们知道他是谁吗?哈哈,他就是我的同桌——小刘。有一次上课,数学老师给我们出了一道难题,题目是:求一加到一百的和是多少。也许你会觉得,这是小学生都懂的问题,可老师却不这么认为。因为他要求我们用加法算,而且每算一步都要写出得数来。

  这时,小刘动了歪脑筋。他先写了一个等号,等号后面写了我们都知道的答案——5050。然后等号前面用墨水涂黑。我搞不懂,这是要干什么。只见他从容不迫地举起手来,对老师说,老师,我写好了!

  老师走前来一看,疑问道:“你的本子怎么这么黑?”他回答:“我的笔漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放进去的`。于是,他就这么成了咱们班第一个完成这道难题的人。还有一次做大课间操,他一直在教室不下去。当我们全班都回到教室,发现他并没有下去时,所有批评、斥责的目光迅速像他那投来。他不慌不忙地说:“我并不是没有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹风扇,何乐而不为呢?”我们听了,都哈哈大笑。怎么样,他这个人,是不是很滑稽呢?如果你有机会来到我们班上,你可以向他发起挑战哦!

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