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四年级日记

时间:2023-10-14 11:26:20 日记 我要投稿

(合集)四年级日记5篇

  即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)四年级日记5篇

四年级日记 篇1

  今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候,妈妈来到了我的班级里,老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的表演、第五个是拼音。他们先给我们问好,我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候,陈涵予就上台跟我们一起朗诵,领了好多诗,第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候,张笑维就上台表演。张笑维下了台,我就上去了。

  我上台一开始说:“我拍一,预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目,最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台,杨颖读的是第三关,章泽中读的.第四关,周绍扬读的是第五关,他们读得多好啊。我也很想像他们一样,可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候,我问了问妈妈:“我为什么组词组不好呢?”妈妈说:“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够,我要继续加油练习拼音。

四年级日记 篇2

  X月X日 晴天

  今天我在玩牧场的时候,我看见小精灵的牧场的奶牛和兔子是生产期,可以生产牛奶和小兔崽,可是她的动物是饥饿状态,要添加牧草才能生产,我毫不犹豫地帮他添加了31棵牧草,牧草每棵6个金币,31*6=186(金币),共花了186金币,然后我帮小精灵的.奶牛和兔子都抓去生产,共收获了3桶牛奶和4只小兔崽,每桶牛奶可以卖55个金币,每只小兔崽可以卖39个金币,牛奶收获了3桶,55*3=165(金币),小兔崽收获了4只,39*4=156(金币),165+156=321(金币),一共收获了321金币,321-186=135(金币),除了添加牧草花去的金币,赚了135个金币呢!

四年级日记 篇3

  05月28日 星期六 天气:晴

  六一儿童节即将到来,这个节日曾是我们非常期盼的节日,我们曾经拥有着这个节日带给我们的多少的欢乐。遗憾的是,时光荏苒,无忧的.童年离我们一去不回头,如今我们只有在文字和记忆中缅怀和抒情。

  我的小儿子今年又迎来他人生中第二个自己的节日,我多么希望能把世界上最最美好的礼物送给他。伴随度过快乐的六一儿童节。可什么是最好的呢?对于我的理解就是在那一天带他出去尽情玩乐,尽情欢笑,尽情挥洒属于他的快乐,幸福。然后记录下他的一颦一笑,一言一行,一举一动。再带他去美美的吃上一顿(哎!儿子只有1岁5个月吃什么好呢?伤脑筋?!)。最后送上一份大大的礼物。是什么呢?——一辆赛车,希望儿子能喜欢。

四年级日记 篇4

  植物的观察实验

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的'变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

四年级日记 篇5

  星期天下午,妈妈带我去参加吉的堡举行的万圣节活动。因为那天是西方的鬼节,老师要求大家打扮的很怪异:有人打扮成鬼,有人打扮成女巫,我打扮成海盗,教室里非常热闹。室内活动第一项:运气球,用肚子夹住气球,不能用手扶;第二项:运乒乓球,先转三圈,然后比谁拿乒乓球拍子端着乒乓球走得快;第三项:用乒乓球砸怪兽(假的),看谁砸的.准;最后一项:用凳子摆一个圆,传物品,传到谁,谁就要表演一个节目。我玩每一项的时候,都很兴奋,因为每一项活动都很有趣,大家叫喊着,大笑着很快就度过了一小时。

  接下来老师把我们分成一组一组的,准备下楼做亲子游戏,我是C组的,坐着电梯下楼后,家长已经在大厅等着了。我找到了妈妈,我们跟着队伍,走啊,走啊,走到了中心花园。老师组织我们开始户外活动。刚开始,我们找了四面八方的老师假装地精灵去要糖,我一共要了四颗呢!然后,我们学着老师跳起了舞,很欢快,也很搞笑。最后,妈妈跟着一些家长去拔河,他们认真地拔啊拔,结果双方使得劲太大,把绳子弄断了两次,大家都坐在地上,真是可笑呀,呵呵!

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